Категория слушателей: лица, имеющие высшее или среднее профессиональное образование и желающие освоить видеомонтаж заново, либо дополнить уже имеющиеся знания изучением программных средств Adobe Premiere Pro CС.
Продолжительность обучения — 72 часа (12 недель).
Форма обучения — без отрыва от работы.
| № п/п |
Наименование разделов и дисциплин | Всего часов |
В том числе | |
| Лекции | Практические занятия | |||
| 1 | Вступительная лекция. Интерфейс программы Adobe Premiere Pro CС. Рабочие окна (Project, Source, Timeline). Технология построения проекта | 6 | 4 | 2 |
| 2 | Классификация клипов. Работа в окне Timeline. Инструменты. Тайм-код. Масштаб Упражнения по теме | 6 | 2 | 4 |
| 3 | Работа в окне Timeline Прозрачность. Громкость. Переходы. Упражнения по теме | 6 | 2 | 4 |
| 4 | Встроенные видеоэффекты. Динамическая настройка видеоэффектов. Ключевые кадры. Упражнения по теме | 6 | 2 | 4 |
| 5 | Самостоятельная работа по теме «Переходы-Видеоэффекты» | 6 | 0 | 6 |
| 6 | Цветовая коррекция. Аудиоэффекты. Общие свойства эффектов. Упражнения по теме | 6 | 2 | 4 |
| 7 | Окно Trim. Кадрирование изображения. Маркеры. Стоп-кадры Упражнения по теме | 6 | 2 | 4 |
| 8 | Построение титров. Текст. Графические примитивы. Кривые Безье. Упражнения по теме | 6 | 2 | 4 |
| 9 | Мультикамерный режим. Упражнения по теме | 6 | 2 | 4 |
| 10 | Работа с альфа-каналом. Упражнения по теме | 6 | 2 | 4 |
| 11 | Использование трека Submix. Упражнения по теме | 6 | 0 | 6 |
| 12 | Итоговый контроль (зачет) | 6 | 0 | 6 |
| Итого | 72 | 20 | 52 | |
Составитель программы — доцент кафедры инновационных технологий кандидат технических наук Шатохина С. Н.
Категория слушателей: высшее профессиональное образование.
Продолжительность обучения — 72 часа (12 недель).
Форма обучения — без отрыва от работы.
| № п/п |
Наименование разделов и дисциплин | Всего часов |
В том числе | |
| Лекции | Практические и лабораторные занятия | |||
| 1 | Введение в профессию | 2 | 2 | 0 |
| 2 | Замысел. Тема. Материал | 4 | 4 | 0 |
| 3 | Структура киносценария | 12 | 10 | 2 |
| 4 | Основные виды сценарной деятельности | 6 | 6 | 0 |
| 5 | Разработка персонажа | 12 | 8 | 4 |
| 6 | Кино как индустрия | 6 | 6 | 0 |
| 7 | Способы сценарной записи | 2 | 2 | 0 |
| 8 | Этапы работы над сценарием | 4 | 4 | 0 |
| 9 | Драматургический конфликт | 6 | 6 | 0 |
| 10 | Зрительское восприятие. Жанр. Формат | 6 | 6 | 0 |
| 11 | Работа над содержанием | 6 | 6 | 0 |
| 12 | Драматический диалог | 6 | 6 | 0 |
| Итого | 72 | 66 | 6 |
|
| Итоговый контроль | Зачет | |||
Составитель программы — кандидат искусствоведения,
доцент кафедры экранных искусств Пархоменко Я. А.
Категория слушателей: лица, имеющие высшее образование и, желательно, опыт работы редактора, сценариста или выпускающего режиссёра телевизионных программ.
Продолжительность обучения — 72 часа.
Форма обучения — без отрыва от работы.
| № п/п |
Наименование разделов и дисциплин | Всего часов |
В том числе | |
| Лекции | Практические занятия | |||
| 1 | Мастерство редактора телевизионных программ | 32 | 12 | 20 |
| 2 | Сценарное мастерство | 10 | 4 | 6 |
| 3 | Литература и телевидение | 8 | 4 | 4 |
| 4 | Художественно-выразительные средства экрана | 8 | 4 | 4 |
| 5 | Основы работы режиссёра художественных и документальных телепрограмм | 8 | 4 | 4 |
| 6 | Этика работника телевидения | 4 | 4 | 0 |
| Итоговый контроль | 2 | |||
Составитель программы — зав. кафедрой экранных искусств Каплан Б. С.
Категория слушателей: лица с высшим и средним профессиональным образованием.
Продолжительность обучения — 72 часа (2 недели).
Форма обучения — 6–8 академических часов в день.
| № п/п |
Наименование разделов и дисциплин | Всего часов |
В том числе | Форма контроля | |
| Лекции | Практические занятия | ||||
| 1 | Входной контроль | 2 | 0 | 2 | |
| 2 | Новые медиа и цифровые коммуникации: российский и мировой опыт. Современные проблемы ТВ | 2 | 2 | 0 | |
| 3 | История отечественного и зарубежного ТВ | 6 | 4 | 2 | |
| 4 | Экранная коммуникация в информационном обществе | 4 | 2 | 2 | |
| 5 | Основы телерадиожурналистики | 24 | 14 | 10 | Зачет |
Методика создания телевизионных и радио- жанров |
6 |
2 |
4 |
||
Основы творческой деятельности. Телевизионные и радио выразительные средства |
6 |
4 |
2 |
||
Мастерство журналиста, взаимодействие с режиссером и телеоператором |
8 |
6 |
2 |
||
Исследование журналистских текстов |
4 |
2 |
2 |
||
| 6 | Специфика работы телерадиожурналиста в современных условиях | 4 | 2 | 2 | |
| 7 | Конвергентная журналистика в цифровой медиасреде | 6 | 2 | 4 | |
| 8 | Правовые и этические нормы журналистики | 4 | 2 | 2 | |
| 9 | Влияние аудиторного фактора на систему вещания | 6 | 4 | 2 | |
| 10 | Компьютерные технологии | 6 | 2 | 4 | |
| 11 | Современное репортерство. Мастер-класс | 4 | 2 | 2 | |
| Итоговый контроль | 4 | 0 | 4 | Зачет | |
| Итого | 72 | 36 | 36 | ||
Составитель программы — кафедра журналистики Академии медиаиндустрии под руководством профессора, доктора социологичеких наук Дугина Е. Я.
Категория слушателей: журналисты (корреспонденты) телевидения, имеющие высшее образование.
Продолжительность обучения — 74 часа.
Форма обучения — с отрывом от работы.
| № п/п |
Наименование разделов и дисциплин | Всего часов |
В том числе | |
| Лекции | Практические занятия | |||
| 1 | Художественно-выразительные средства экрана | 8 | 8 | 0 |
| 2 | Основы теледраматургии | 12 | 8 | 4 |
| 3 | Основы режиссуры ТВ (мастер-классы) | 12 | 12 | |
| 4 | Звуковое решение телепрограмм | 12 | 8 | 4 |
| 5 | Основы операторского мастерства | 12 | 8 | 4 |
| 6 | Монтаж (теория). | 18 | 16 | 2 |
| Итоговая аттестация | коллоквиум | |||
Составитель программы — профессор кафедры экранных искусств кандидат искусствоведения Шергова К. А.
Категория слушателей: курс повышения квалификации рассчитан на слушателей с высшим или средним профессиональным образованием, имеющих навыки работы звукорежиссера.
Продолжительность обучения — 72 часа.
Форма обучения — с отрывом от работы (2 недели) или без отрыва от работы (12 недель, занятия 1 раз в неделю).
| № п/п |
Наименование разделов и дисциплин | Всего часов |
В том числе | |
| Лекции | Практические и лабораторные занятия |
|||
| 1 | Мастерство звукорежиссера | 12 | 6 | 6 |
| 2 | Слуховой анализ звукозаписи | 12 | 6 | 6 |
| 3 | Инструментовка | 12 | 6 | 6 |
| 4 | Акустика | 12 | 6 | 6 |
| 5 | Звуковое решение программ | 24 | 16 | 8 |
| Итоговый контроль | Тестирование | |||
Составители программы — доктор искусствоведения, профессор кафедры инновационных технологий Ефимова Н. Н., доцент кафедры инновационных технологий Круглов А.А., доцент кафедры инновационных технологий Завьялов Н. И.
Категория слушателей: работники системы телевидения и радиовещания с высшим профильным образованием, имеющие небольшой опыт работы и работники сторонних организаций, желающие получить профессию телерадиоведущего.
Продолжительность обучения — 48 часов.
Форма обучения — очная, с отрывом от работы.
| № п/п |
Наименование разделов и дисциплин | Всего часов |
В том числе | |
| Лекции | Практические и лабораторные занятия |
|||
| 1 | Эфирное выступление – разновидность ораторского искусства | 2 | 2 | 0 |
| 2 | Ведущий телерадиопередачи и аудитория | 5 | 5 | 0 |
| 3 | Моновыступление в эфире | 24 | 6 | 18 |
| 4 | Диалог в эфире | 17 | 4 | 13 |
| Итоговый контроль | Экзамен | |||
Составители программы — зав. кафедрой основ риторики и дикторского мастерства кандидат исторических наук, профессор Гаймакова Б. Д.
Категория слушателей: слушатель должен иметь первичные навыки работы с пакетами компьютерной графики. Сфера профессиональной деятельности: производство теле- и мультимедиа-программ.
Продолжительность обучения — 72 часа (2 недели).
Форма обучения — с отрывом от работы.
| № п/п |
Наименование разделов и дисциплин | Всего часов |
В том числе | |
| Лекции | Практические и лабораторные занятия |
|||
| 1 | Мастерство режиссера мультимедиа | 26 | 14 | 12 |
| 2 | Компьютерная графика 3DMax | 24 | 12 | 12 |
| 3 | Веб дизайн. Flash | 10 | 4 | 6 |
| 4 | Звуковое решение программ | 12 | 6 | 6 |
| Итоговый контроль | Зачет | |||
Составители программы — профессор кафедры инновационных технологий доктор искусствоведения Ефимова Н. Н., доцент кафедры инновационных технологий кандидат искусствоведения Кемниц Я. Ю., доцент кафедры инновационных технологий Миронов В. Ю., Васильков Э. И.
Категория слушателей: операторы студий ТВ, ассистенты операторов, имеющие опыт работы не менее одного года.
Продолжительность обучения — 72 часа (2 недели).
Форма обучения — обучение с отрывом от работы, 6–8 академических часов в день.
| № п/п |
Наименование разделов и дисциплин | Всего часов |
В том числе | Форма контроля | |
| Лекции | Практические и лабораторные занятия |
||||
| 1 | Входной контроль | 1 | 0 | 1 | |
| 2 | Современные технологии цифрового телевизионного производства | 10 | 10 | 0 | |
| 3 | Технология съемочного процесса | 12 | 8 | 4 | |
| 4 |
Телевизионная техника. Современные цифровые камеры |
10 | 6 | 4 | |
| 5 | Оптика | 6 | 4 | 2 | |
| 6 | Цветоведение и фильтры | 5 | 3 | 2 | |
| 7 | Основы фотокомпозиции | 6 | 4 | 2 | |
| 8 | Технология работы со светом | 6 | 3 | 3 | |
| 9 | Съемка беседы, сюжета, очерка, интервью | 10 | 8 | 2 | |
| 10 | Многокамерная съемка | 4 | 2 | 2 | |
| Итоговый контроль | 2 | 0 | 2 | Зачет | |
| Итого | 72 | 48 | 24 | ||
Категория слушателей: лица, имеющие высшее или среднее профессиональное образование и работающие в качестве режиссёра, выпускающего режиссёра, ассистента режиссёра.
Продолжительность обучения — 72 часа (2 недели).
Форма обучения — обучение с отрывом от работы.
| № п/п |
Наименование разделов и дисциплин | Всего часов |
В том числе | |
| Лекции | Практические занятия | |||
| 1 | Мастерство выпускающего режиссёра | 16 | 6 | 10 (из них 6 — совместно с телеоператором) |
| 2 | Принципы работы студийного телеоператора в условиях многокамерной съёмки | 8 | 2 | 6 |
| 3 | Основы монтажа на телевидении | 10 | 6 | 4 |
| 4 | Телевизионная драматургия | 8 | 4 | 4 |
| 5 | Принципы звукового решения телевизионной программы | 6 | 4 | 2 |
| 6 | Редактирование на ТВ | 8 | 6 | 2 |
| 7 | Основы продюсирования телепрограмм. Правовые аспекты деятельности телерадиокомпаний | 4 | 4 | 0 |
| 8 | История отечественного и зарубежного телевидения | 4 | 4 | 0 |
| 9 | Социально-политическая роль современного телевизионного вещания. Этика работника телевидения | 6 | 0 | |
| Итоговый контроль | 2 (Студийная работа) | |||
Составители программы — зав. кафедрой экранных искусств Каплан Б. С., доцент кафедры экранных искусств, кандидат искусствоведения Багрянцева М. Г.
Категория слушателей: дополнительное профессиональное образование, область деятельности, где необходимо применять методы интеллектуального анализа данных, используя инструменты машинного обучения.
Слушатели курса должны на продвинутом уровне пользоваться компьютером, иметь базовые навыки работы с текстом, знать основы теории цвета, иметь представление о кодировании цифровой информации, программах обработки графической информации. Для слушателей курсов предусмотрены входные контрольные задания по основам теории цвета, кодировании цифровой информации, работы с текстом.
Продолжительность обучения — 72 часа.
Форма обучения — без отрыва от работы.
| № п/п |
Наименование разделов и дисциплин | Всего часов |
В том числе | |
| Лекции | Практич. и лаборат. +СРС занятия | |||
| 0 | Входное тестирование | 1 | ||
| 1 | Виды графики, основные методы обработки изобразительной информации, основные методы репродуцирования информации. Цветовые пространства | 6 | 6 | |
| 2 | Рабочая область, основные инструменты и палитры программы Adobe Photoshop. Создание, открытие, сохранение файлов. Координаты цвета. Инструменты выделения, рисования и раскрашивания, создание градиентов в программе Adobe Photoshop | 10 | 4 | 6 |
| 3 | Использование слоев и масок при обработке изображения в программе Adobe Photoshop. Применение ретуши при обработке изображений. Методы коррекции | 17 | 4 | 13 |
| 4 | Рабочая область, основные инструменты и палитры программы Adobe Illustrator Изучение инструментов для создания форм объектов. Позиционирование. Слои | 12 | 4 | 8 |
| 5 | Изучение работы с сетками перспективы в программы Adobe Illustrator Изучение работы с градиентными сетками в программы Adobe Illustrator Работа с текстом в векторном редакторе | 16 | 2 | 14 |
| 6 | Работа с текстом. Сохранение информации для репродуцирования. Формат PDF | 6 | 2 | 4 |
| Всего: | 68 | 22 | 46 | |
| Итоговая аттестация | Зачет, 4 часа | |||
| Итого: | 72 часа | |||
Организационно-педагогические условия реализации программы — программа реализуется с использованием средств дистанционного обучения (теоретический материал), практический материал (выполнение предложенных вариантов заданий в программных средах Adobe Photoshop и Adobe Illustrator). Практические работы выполняется с применением пробной версии программ, доступных по ссылке https://www.adobe.com/ru/downloads.html. Пробная версия каждой программы доступна в течении 7 календарных дней, что соответствует продолжительности курса.
Календарный график курсов повышения квалификации:
1. Теоретический курс, который проходит с помощью технологий дистанционного обучения в течение 4 дней.
2. Практический курс проходит в виде записанных лекций (18 часов) и онлайн вебинаров (4 часа) течение 6 дней.
3. Итоговая аттестация проходит очно и состоит в защите выполненных кейсов и ответе на предлагаемые вопросы. (4 часа).
